衡水二中教學和管理主要特色如下；
1. 早起屏幕上統(tǒng)一放早自習內容，整齊劃一，無一例外；
2. 早操前讀書內容全部統(tǒng)一印制；
3. 學生就寢及起床時間段：迅速，跑步前進；
4. 早操口號發(fā)自肺腑，充滿激情，斗志昂揚；
5. 細致的考后質量分析：表揚的學生，批評的學生，薄弱點分析，解決問題措施，鼓勵的話，一句學習斗志。學校有大框架，班級有更具體的填充；
6. 寢室硬件條件優(yōu)越：布置整齊劃一，被子床單全統(tǒng)一，有柜子，有曬衣間，洗澡間等，給學生們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境；
7. 有專門練字的時間：每天年級固定時間進行練字，本級部也準備在十一月份進行一次語文英語作文書法大賽；
8.“四研”值得借鑒：一日一研，一課一研，一周一研究，一月一研究；
9. “四個五”課堂模式值得探討：連續(xù)講不超過5分鐘，最后五分鐘留給學生，說5句鼓勵性話，提5個有價值問題；
10. 批改做到五有五必須：每次考試有時間，考題分析有分值，有答案，有鼓勵性語言，有評價。必須有答題紙，必須有詳細答案，必須全批全改，必須出分，必須張榜公布；
11. 備高考考綱，備教學難點，備高考熱點，備教學設計，備問題生。有目標，有方法，有針對性地進行教學。備課組長對備課教案進行審查，合格后簽字，教師擁有組長簽字后的教案方可上課。